Vai al contenuto principale

Dipartimento di Scienze Cliniche e Biologiche

Corso di laurea in Infermieristica - sede Orbassano Polo Medicina Orbassano e Candiolo

Oggetto:

Oggetto:

I. Infermieristica Clinica dell'Area della Cronicità e della Disabilità - Canale B

Oggetto:

Clinical nursing area of chronicity and disability

Oggetto:

Anno accademico 2017/2018

Codice dell'attività didattica

MSL0267

Corso di studi

--- Nuovo Ordinamento ---

Anno

2° anno

Tipologia

--- Nuovo Ordinamento ---

Crediti/Valenza

6

SSD dell'attività didattica

MED/26 - neurologia
MED/45 - scienze infermieristiche generali, cliniche e pediatriche

Modalità di erogazione

Tradizionale

Lingua di insegnamento

Italiano

Modalità di frequenza

Obbligatoria

Tipologia d'esame

Scritto ed orale

Prerequisiti

nessuno

Oggetto:

Oggetto:

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente sarà in grado, per quanto concerne la patologia respiratoria, neurologica e geriatrica, e mantenendo costantemente il focus su un approccio riabilitativo, di:

· Descrivere i processi fisiopatologici, gli elementi di clinica, di diagnostica e di terapia rispetto agli stati patologici di maggior rilevanza epidemiologica

· Descrivere la rete dei servizi ed i lineamenti di normativa regionale che la regolano

· Descrivere le caratteristiche della presa in carico della persona assistita secondo un’ottica multidisciplinare nelle diverse fasi della malattia

· Descrivere i principali stati patologici dell’età geriatrica con particolare attenzione ai problemi cardiologici, dismetabolici, respiratori

· Descrivere i metodi di Valutazione Multidimensionale del paziente anziano

· Descrivere le basi neurobiologiche dell’invecchiamento e delle malattie degenerative del Sistema Nervoso

· Descrivere le principali procedure diagnostiche utilizzate in neurologia

· Descrivere l’approccio riabilitativo alla persona assistita in tutte le fasi del percorso di cura, tenendo conto del contesto, delle caratteristiche individuali e della famiglia

· Descrivere gli interventi di nursing riabilitativo specifici per le disabilità trattate nel corso, con particolare riguardo alla mobilizzazione e posizionamento della persona con menomazione, alle capacità comunicative e dell’alimentazione, all’applicazione di programmi di rieducazione vescicale ed intestinale ed alla reintegrazione della nuova immagine corporea (assessment, protesica, relazione)

· Descrivere il significato e l’evoluzione del concetto di riabilitazione facendo riferimento alle definizioni di disabilità, menomazione e partecipazione e contestualizzandolo nell’ambito dei problemi di salute del paziente oncologico, neurologico e geriatrico

Oggetto:

Programma

INSEGNAMENTO: Infermieristica clinica dell'area della cronicità e della disabilità

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente sarà in grado, per quanto concerne la patologia respiratoria, neurologica e geriatrica, e mantenendo costantemente il focus su un approccio riabilitativo, di:

· Descrivere i processi fisiopatologici, gli elementi di clinica, di diagnostica e di terapia rispetto agli stati patologici di maggior rilevanza epidemiologica

· Descrivere la rete dei servizi ed i lineamenti di normativa regionale che la regolano

· Descrivere le caratteristiche della presa in carico della persona assistita secondo un’ottica multidisciplinare nelle diverse fasi della malattia

· Descrivere i principali stati patologici dell’età geriatrica con particolare attenzione ai problemi cardiologici, dismetabolici, respiratori

· Descrivere i metodi di Valutazione Multidimensionale del paziente anziano

· Descrivere le basi neurobiologiche dell’invecchiamento e delle malattie degenerative del Sistema Nervoso

· Descrivere le principali procedure diagnostiche utilizzate in neurologia

· Descrivere l’approccio riabilitativo alla persona assistita in tutte le fasi del percorso di cura, tenendo conto del contesto, delle caratteristiche individuali e della famiglia

· Descrivere gli interventi di nursing riabilitativo specifici per le disabilità trattate nel corso, con particolare riguardo alla mobilizzazione e posizionamento della persona con menomazione, alle capacità comunicative e dell’alimentazione, all’applicazione di programmi di rieducazione vescicale ed intestinale ed alla reintegrazione della nuova immagine corporea (assessment, protesica, relazione)

· Descrivere il significato e l’evoluzione del concetto di riabilitazione facendo riferimento alle definizioni di disabilità, menomazione e partecipazione e contestualizzandolo nell’ambito dei problemi di salute del paziente oncologico, neurologico e geriatrico

Contenuti

Durante il corso si tratteranno i seguenti argomenti:

· Epidemiologia, fisiopatologia e clinica delle patologie a maggior diffusione in ambito geriatrico, neurologico e respiratorio

· Le malattie ostruttive: asma, bronchite cronica, enfisema

· Le infezioni dell’apparato respiratorio: virali, batteriche, tubercolosi

· L’edema polmonare

· L’embolia polmonare

· L’insufficienza respiratoria acuta e cronica

· Gli elementi di fragilità fisici e psicologici nella persona anziana

· L’invecchiamento cerebrale

· Lo stato polipatologico e i trattamenti polifarmacologici nell’anziano

· I problemi dell’assunzione dei farmaci in età senile (tollerabilità, adesione al piano terapeutico)

· Patologia artrosica ed osteoporotica, processi dismetabolici dell’osso

· Salvaguardia dell’autosufficienza, potenziamento delle capacità residue e prevenzione della disabilità

· La valorizzazione della famiglia e del care giver

· La custodia e la salvaguardia dell’incolumità fisica della persona: utilizzo dei mezzi di contenzione

· Basi anatomiche e neurofisiologiche del Sistema Nervoso

· Elementi di semeiotica neurologica (disturbi motori, disturbi della sensibilità, disturbi del linguaggio, altri disturbi neuro cognitivi,disturbi dei nervi cranici, disturbi della vigilanza e della coscienza disturbi del sistema nervoso vegetativo)

· Le alterazioni dello stato nutrizionale e gli interventi sostitutivi

· Elementi di neuroriabilitazione disturbi della comunicazione (afasie) e della deglutizione ( disfagie) e della mobilità

· Riabilitazione, autonomia e recupero funzionale

· Metodologia riabilitativa: analisi dei segni e dei movimenti vicarianti

· Concetti di: menomazione, disabilità, handicap

· Sindrome Ipocinetica

· La prevenzione delle cadute e l’approccio riabilitativo nella frattura di femore

· Riabilitazione post mastectomia

· Ruolo della riabilitazione in pneumologia

· La fase terminale della vita e le cure palliative

La rete dei servizi ed i lineamenti di normativa regionale che la regolano in ambito geriatrico e riabilitativo, funzionamento delle Unità di Valutazione specifiche

Testi di riferimento

Durante le lezioni verranno indicati i testi su cui approfondire i contenuti del corso

Prerequisiti (conoscenze di base che lo studente deve possedere per accedere al corso

NESSUNA

Durante il corso si tratteranno i seguenti argomenti:

· Epidemiologia, fisiopatologia e clinica delle patologie a maggior diffusione in ambito geriatrico, neurologico e respiratorio

· Le malattie ostruttive: asma, bronchite cronica, enfisema

· Le infezioni dell’apparato respiratorio: virali, batteriche, tubercolosi

· L’edema polmonare

· L’embolia polmonare

· L’insufficienza respiratoria acuta e cronica

· Gli elementi di fragilità fisici e psicologici nella persona anziana

· L’invecchiamento cerebrale

· Lo stato polipatologico e i trattamenti polifarmacologici nell’anziano

· I problemi dell’assunzione dei farmaci in età senile (tollerabilità, adesione al piano terapeutico)

· Patologia artrosica ed osteoporotica, processi dismetabolici dell’osso

· Salvaguardia dell’autosufficienza, potenziamento delle capacità residue e prevenzione della disabilità

· La valorizzazione della famiglia e del care giver

· La custodia e la salvaguardia dell’incolumità fisica della persona: utilizzo dei mezzi di contenzione

· Basi anatomiche e neurofisiologiche del Sistema Nervoso

· Elementi di semeiotica neurologica (disturbi motori, disturbi della sensibilità, disturbi del linguaggio, altri disturbi neuro cognitivi,disturbi dei nervi cranici, disturbi della vigilanza e della coscienza disturbi del sistema nervoso vegetativo)

· Le alterazioni dello stato nutrizionale e gli interventi sostitutivi

· Elementi di neuroriabilitazione disturbi della comunicazione (afasie) e della deglutizione ( disfagie) e della mobilità

· Riabilitazione, autonomia e recupero funzionale

· Metodologia riabilitativa: analisi dei segni e dei movimenti vicarianti

· Concetti di: menomazione, disabilità, handicap

· Sindrome Ipocinetica

· La prevenzione delle cadute e l’approccio riabilitativo nella frattura di femore

· Riabilitazione post mastectomia

· Ruolo della riabilitazione in pneumologia

· La fase terminale della vita e le cure palliative

La rete dei servizi ed i lineamenti di normativa regionale che la regolano in ambito geriatrico e riabilitativo, funzionamento delle Unità di Valutazione specifiche

Descrizione

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Durante le lezioni verranno indicati i testi su cui approfondire i contenuti del corso

Oggetto:

Ultimo aggiornamento: 23/06/2017 11:59