Corso di laurea in Infermieristica - sede Orbassano Polo Medicina Orbassano e Candiolo

L’obiettivo dell’insegnamento è di fornire conoscenze di base riguardo alla donna in gravidanza, durante e dopo il parto e al neonato, ai problemi di salute correlati alle malattie sessualmente trasmissibili, alle patologie benigne e maligne specifiche della donna e del bambino. Verranno fornite inoltre conoscenze di base relative alla crescita e sviluppo del bambino in tutte le fasce di età

Conoscenza e comprensione

Conoscere e comprendere l’approccio al bambino malato e alla sua famiglia secondo il modello della Family Centred Care.

Conoscere i range e le modalità di rilevazione dei parametri vitali nel neonato e nel bambino.

Conoscere i rischi connessi alla preparazione della terapia farmacologica in età pediatrica e comprendere le strategie di prevenzione degli errori e le modalità sicure per eseguire i calcoli.

Conoscere le diverse strategie non farmacologiche per la gestione del dolore nel bambino nelle diverse età e situazioni cliniche.

Conoscere i problemi di salute tipici dell’età pediatrica.

Comprendere i cambiamenti che avvengono durante gravidanza parto e puerperio.

Conoscere gli aspetti educativi, clinici e assistenziali rivolti alla donna durante il periodo fertile, la menopausa o con patologie dell’apparato riproduttivo.

Conoscere i bisogni delle donne assistite nelle varie età e stadi di sviluppo nelle diverse fasi della vita.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Pianificare l’erogazione dell’assistenza infermieristica alla donna e al bambino in collaborazione con gli utenti e con il team di cura interdisciplinare; gestire la terapia farmacologica in ambito pediatrico, riconoscere i valori fisiologici dei parametri vitali nel bambino e riconoscere le condizioni di parto in emergenza di una donna.

Autonomia di giudizio

Assumere la responsabilità e rispondere del proprio operato durante la pratica professionale in conformità con il profilo e il codice deontologico riconoscendo le situazioni di minore maturo e di fragilità.

Abilità comunicative

Comunicare in maniera efficace con gli altri professionisti sanitari che compongono il team di cura

Utilizzare un linguaggio adeguato alla comunicazione con il bambino

Capacità di apprendimento

Definire i propri bisogni di apprendimento

Auto-valutare le proprie conoscenze e competenze.

Mostrare capacità di porsi delle domande e trovare le risposte ricercando opportunità di autoapprendimento

Dimostrare abilità di studio in autonomia sia a livello individuale che in gruppo

Confrontarsi con tutti i professionisti della salute

Programma

INFERMIERISTICA PEDIATRICA
I bisogni di assistenza infermieristica pediatrica nelle diverse fasi dell’età evolutiva
La diade bambino/famiglia
Il processo di umanizzazione delle cure neonatali e pediatriche
La problematica del consenso informato alle cure nel minore
Principali procedure assistenziali: il prelievo ematico, l’inserimento e la gestione del catetere venoso periferico (peculiarità pediatriche); prelievo di materiali biologici; la medicazione del moncone ombelicale; l’inserimento del sondino naso-oro gastrico, la rilevazione dei parametri vitali.
Il riconoscimento precoce del peggioramento clinico e la sua gestione nel neonato/bambino/famiglia: il Palarm
Il Triage pediatrico
Il dolore acuto e cronico nel neonato/bambino/adolescente: gli strumenti utilizzabili per la misurazione e continua rivalutazione del dolore.
La terapia farmacologica in neonatologia e pediatria: gestione del rischio clinico e strumenti/metodi per una terapia farmacologica sicura.

INFERMIERISTICA GINECOLOGICA OSTETRICA

L’assistenza ostetrica in Piemonte: normative, modalità di erogazione e servizi, il professionista sanitario Ostetrica/o.

Il ruolo infermieristico nella prevenzione e negli interventi di promozione della salute: le infezioni sessualmente trasmesse, la contraccezione e le mutilazioni genitali femminili.

L’interruzione volontaria di gravidanza: aspetti assistenziali e legislativi

L’assistenza alla gravidanza fisiologica, la legislazione a tutela della maternità e della paternità

Assistenza all’allattamento al seno (i 10 passi Unicef-OMS per l’allattamento al seno)

Il parto extraospedaliero: assistenza alla fase espulsiva, al secondamento e al neonato

Il triage ostetrico-ginecologico e l’assistenza infermieristica nella gestione delle principali patologie ostetrico-ginecologiche: aborto, gravidanza ectopica, placenta previa, distacco intempestivo di placenta, preclampsia ed eclampsia

PEDIATRIA

Puericultura ed assistenza neonatale: adattamento alla vita extra-uterina; il neonato normale, pretermine, post – termine.
Accrescimento e sviluppo umano: caratteri morfologici costituzionalistici nelle varie età pediatriche.
Norme di igiene e di prevenzione di incidenti di vario tipo nel bambino
Prevenzione malattie infettive. Calendario vaccinale
Le principali patologie acute e croniche in età pediatrica
La “Pediatria per problemi”:
la febbre
la gastroenterite
le convulsioni febbrili
l’ infezione delle vie urinarie
la tosse e la dispnea
il trauma cranico
il dolore addominale
le macchie della cute
il pallore cutaneo
L’adolescente: fisiologia e bisogni
Nozioni di pronto soccorso pediatrico

GINECOLOGIA E OSTETRICIA

Cenni di Anatomia
Esami speciali di diagnostica ginecologica
Prevenzione delle neoplasie femminili
Patologie benigne e maligne della pelvi e della mammella
Endocrinologia ginecologica – Ciclo endometriale.
L’endometriosi pelvica.
L’approccio alla paziente sottoposta ad intervento chirurgico ginecologico
La paziente in climaterio e menopausa.
Diagnostica prenatale delle alterazioni del cariotipo fetale.
Le principali patologie ostetriche.
Esami speciali di diagnostica ostetrica
Fisiologia della gravidanza e del parto
Cenni di patologia della gravidanza e del parto
Interventi chirurgici in Ostetricia – cenni

Lezioni frontali, lettura critica di articoli, discussione casi clinici a gruppi

Esame scritto di sbarramento con 12 domande a risposta chiusa. Si accede all'orale con 7 risposte corrette.

Esame orale: una domanda di calcolo sui dosaggi dei farmaci, se corretta si accede all’orale per ogni disciplina. L’esame non è sufficiente se si presenta un errore di calcolo o l’esame orale di una disciplina insufficiente. In caso tutte le prove siano positive, il voto finale sarà la media dei voti della prova orale e scritta.